Эксперты программы «Образовательная среда» обсудили взаимодействие школы и родительского сообщества

Эксперты программы «Образовательная среда» обсудили взаимодействие школы и родительского сообщества
Эффективное партнерство и взаимодействие школы и родительского сообщества стало темой очередного выпуска еженедельной онлайн-программы «Образовательная среда». Эксперты программы рассказали о своем ...

Эффективное партнерство и взаимодействие школы и родительского сообщества стало темой очередного выпуска еженедельной онлайн-программы «Образовательная среда».

Эксперты программы рассказали о своем опыте работы в формировании сотрудничества между родителями и педагогами, о совместных проектах и разработках.

Учредитель и руководитель Академии родительского собрания города Перми Елена Бачева отметила важность работы с семьями и выстраивания системы родительского самоуправления.

«Педагоги должны помогать семьям, очень важна совместная работа и сотрудничество. Очень часто мы сталкиваемся с взаимными претензиями, а это не ведет ни к чему хорошему. Мы работаем ради детей, поэтому хочу призвать родителей сотрудничать с педагогами, а учителей — доверять родителям. Надо выходить на партнерство», — утверждает эксперт.

Елена Бачева предложила также создавать в образовательных организациях нормативно-правовую базу, где регламентировано взаимодействие школы и семьи и прописано единство подходов.

Директор по развитию Национальной родительской ассоциации Марианна Шевченко напомнила о важности выстраивания коммуникации и сотрудничества с первых дней обучения. Нужно уметь делегировать полномочия и не перехватывать инициативу детей, считает эксперт.

«Ребенок должен сам нести ответственность за свою работу, и наша задача как родителей — научить его этой ответственности», — утверждает Марианна Шевченко.

По ее мнению, включение взрослых в школьную жизнь тоже может происходить в разных форматах, в том числе в виде «открытых суббот», когда родители меняются ролями с учителями.

Заместитель директора по воспитательной работе Нововаршавской школы-интерната из Омской области Наталья Юдова рассказала о просветительских проектах школы, выездных родительских собраниях и других решениях, позволяющих сформировать единый подход к обучению школьников.

«Нам важно, чтобы родители поняли, что они тоже являются значимыми участниками образовательного процесса, без них, без их поддержки нам будет сложно», — утверждает Наталья Юдова.

Такой же точки зрения придерживается директор тобольской гимназии имени Н.Д. Лицмана Марина Беляк.

Она отметила, что родители активно включены в жизнь гимназии.

«У нас отличная команда единомышленников, родители сподвигают нас на новые интересные дела, проекты и полезную деятельность. Главное — чтобы всегда выигрывал ребенок, а все возникающие проблемы можно и нужно решать вместе», -утверждает Марина Беляк.

Эксперт рассказала, что в гимназии существует традиция проведения совместных мероприятий, в которых участвуют школьники, педагоги и родители. В настоящее время все активности проходят в режиме онлайн.

«Мы не можем выпустить из поля зрения ни детей, ни родителей», — отмечает Марина Беляк.


Источник: edu.ru
01:00
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...