ПОЛОЖЕНИЕ о ведении и проверке ученических тетрадей

Скачать материалы:

ПОЛОЖЕНИЕ

о ведении ипроверке ученических тетрадей

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012, Уставом МБОУ «Большекрепинская СОШ» и регламентирует единые подходы к формам, порядку проверок ученических тетрадей.

Настоящее Положение определяет порядок и периодичность проверки письменных работ, в тетрадях по предметам:

- русский язык и литература;

- математика, иностранный язык, информатика

- история, химия, физика, география, биология, обществознание

1.2. Проверка тетрадей является одним из возможных способов контроля знаний

обучающихся.

1.3.При проверке тетрадей учитель имеет право делать записи только пастой (чернилами) красного цвета.

1.4.Учитель имеет право, помимо выставления (или не выставления) оценки, делать в тетради записи, касающиеся только непосредственно проверяемой работы.

1.5.В качестве отметки может быть использован только один из следующих символов: «2», «3», «4», «5». Допускается выставление нескольких отметок за каждый вид деятельности (в том числе и через дробь).

1.6. С целью повышения качества проверки и оценки уровня усвоения обучающимися изученного материала учителю-предметнику необходимо ознакомить обучающихся с критериями выставления оценок.

2. Количество и название ученических тетрадей

Для выполнения всех видов обучающих работ, а также текущих контрольных письменных работ ученики должны иметь следующее количество тетрадей:

3. Требования к оформлению и ведению тетрадей

3.1.Обучающиеся пользуются стандартными тетрадями, состоящими из 12-18 листов. Общие тетради могут использоваться в 7-11-х классах на уроках по учебным дисциплинам по усмотрению учителя.

3.2.Тетрадь по предмету должна иметь аккуратный внешний вид. На ее обложке (первой странице) делается следующая запись:

Тетрадь

для работEnglish

по___________________Form 5

ученика (цы)__классаGalina

МБОУ «Большекрепинская СОШ»Sedova

Фамилия,

имя(в родительном падеже)

На обложке тетрадей для контрольных работ, работ по развитию речи, лабораторных и практических работ делаются соответствующие записи.

3.3.При выполнении работ учащимсяразрешается делать на полях записи справочного характера по содержанию изучаемой темы, предмета. Обязательным является соблюдение правила «красной» строки в тетрадях по всем предметам.

3.4. Дата выполнения работы записывается на полях пред всеми видами работ арабскими цифрами 01.09.17 в тетрадях по математике (начальная школа возможно написание даты прописью), прописью — в тетрадях по русскому языку с 3 класса (вторая четверть) по 11-й класс. По английскому языку дата записывается в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению личного письма 12th September, 2017. По остальным предметам - цифрами на полях или прописью по усмотрению учителя.

3.5.На уроке в тетрадях следует записывать тему, а на уроках по русскому языку, математике — указывать вид выполняемой работы (классная, домашняя, самостоятельная, диктант, изложение, сочинение и т.д.).

3.5.1. По английскому языку в тетрадях следует записывать номер упражнения и страницы Ex. 1 p. 23. Запись ведётся на английском языке. Оформление личного письма и эссе производится в соответствии с требованиями, предъявляемыми к организации текста письменной речи.

3.6.При выполнении заданий в тетрадях обучающиеся должны указывать номер упражнения, задачи, вопроса.

3.7.Устанавливается следующий пропуск клеток и линий в тетрадях:

по математике — начинать писать с самой верхней полной клетки, между разными заданиями пропускать 1 клетку, между домашней и классной — 4 клетки, между датой и заголовком работы — 1 клетку;

по иностранному языку — начинать писать с самой верхней полной клетки, между разными заданиями пропускать 1 клетку, между заданиями, выполненными в разные дни — 4 клетки, между датой и заданием — 1 клетку

по русскому языку — линии внутри одной работы не пропускаются, между домашней и классной работой оставляют 2 линии.

по остальным предметам пропуск клеток и линий устанавливается в соответствии с указанными требованиями.

Текст каждой новой работы начинается с «красной» строки на той же странице тетради, на которой написаны дата и наименование работы, кроме тетрадей в косую линию.

3.8. Итоговые контрольные работы по русскому языку и математике выполняются в специальных тетрадях, предназначенных для этого вида работ: в тетрадях записывается вид работы (например, контрольная работа, тест, диктант). То же относится и к обозначению кратковременных работ, выполняемых в рабочих тетрадях. В тетрадяхзапись контрольной, практической, лабораторной работы ведется в соответствиис календарно-тематическим планированием рабочей программы учителя.

3.9.Обучающиеся ведут записи в тетрадях синей или фиолетовой пастой. Черная или зеленая пасты или карандаш могут быть использованы при подчеркивании, составлении графиков и т.д. Учащимся запрещается писать в тетрадях красной пастой.

В тетрадях для контрольныхработ, в тетрадях по развитию речи, помимо самих контрольных работ, подлежит делать работу над ошибками в соответствии с календарно-тематическим планированием. Возможно выполнение работы над ошибками в рабочих тетрадях.

3.10 Возможно ведение новой тетради с начала четверти (по усмотрению учителя).

4.Порядок проверки письменных работ учащихся

При оценке письменных работ учащихся руководствоваться соответствующиминормами оценки знаний, умений, навыков школьников.

Все контрольные работы обязательно оцениваются учителем с занесением оценок вклассный журнал. Самостоятельные обучающие письменные работы также оцениваются. Оценки в журнал за эти работы могут быть выставлены по усмотрениюучителя.

Определён следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся:

4.1. Учитель начальных классов:

контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; соблюдает порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

в 2-4 классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы учащихся по письменным предметам (письмо, русский язык, математика, английский язык);

своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ;

прописи проверяются ежедневно, но не оцениваются;

проверяются контрольные диктанты и контрольные работы по всем предметам в 2-4 классах к следующему уроку.

Учитель проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились; проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ, с обязательной фиксацией данного вида работы в классном журнале в графе «Что пройдено на уроке».

4.2 Учитель русского языка и литературы.

Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; соблюдает порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

а) по русскому языку

5 класс и 6 класс в 1 полугодии - проверяются все домашние и классные работы учащихся ежедневно;

во втором полугодии в 6 классе и 7-9 классах – раз в неделю, но не все виды работы, а наиболее значимые по своей важности (с таким расчетом, чтобы тетради всех учащихся проверялись);

10-11 классы - проверяются не все работы, а наиболее значимые по своей важности (с таким расчетом, чтобы 2 раза в месяц учителем проверялись тетради всех учащихся).

б) по литературе проверяются самостоятельные, индивидуальные, творческие работы:

5-8 классы - проверка тетрадей не реже 2 раз в месяц,

9-11 классы - 1 раз в месяц.

Все виды контрольных работ проверяются у всех учащихся.

Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ:

контрольный диктант проверяется к следующему уроку,

изложение - через 2-3 дня после проведения работы;

сочинение - через неделю после проведения работы.

4.3. Учитель математики

Контролирует наличие у учащихся необходимых тетрадей, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима.

Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

5 класс и 6 класс в 1 полугодии - проверяются все домашние и классные работы учащихся ежедневно;

во втором полугодии в 6 классе и 7-9 классы – раз в неделю (возможно 2 раза в месяц), но не все виды работы, с таким расчетом, чтобы тетради всех учащихся проверялись;

10-11 классы - проверяются не все работы, а наиболее значимые по своей важности, но с таким расчетом, чтобы 2 раза в месяц учителем проверялись тетради всех учащихся.

Все виды контрольных работ проверяются у всех учащихся.

Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ:

5-8 классы: работы проверяются к уроку следующего дня,

9-11 классы: работы проверяются либо к уроку следующего дня, либо через 1-2 урока.

Учитель проводит работу над ошибками, анализ контрольных работ после проверки контрольных работ, с обязательной фиксацией данного вида работы в классном журнале в графе «Что пройдено на уроке».

4.4. Учитель истории, обществознания.

Контролирует наличие у учащихся тетрадей и других пособий, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже 1-2 раз в учебную четверть.

Учитель выставляет в классные журналы оценки за творческие работы учащихся, рефераты, доклады и т.п.; хранит творческие работы учащихся в учебном кабинете в течение текущего учебного года. Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ (тестов):

5-11 классы: работы проверяются к уроку следующего дня.

Учитель проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

4.5. Учитель географии

Контролирует наличие у учащихся тетрадей, атласов и других пособий, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже 1-2 раз в учебную четверть.

Учитель выставляет в классные журналы оценки за практические, творческие работы учащихся, рефераты, доклады и т.п.; хранит творческие и контрольные (практические) работы учащихся в учебном кабинете в течение учебного года.

Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ (тестов):

5-11 классы: работы проверяются либо к уроку следующего дня, либо через 1-2 урока.

Учитель проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

4.6. Учитель биологии

Контролирует наличие у учащихся необходимых тетрадей и других пособий, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже 1-2 раза в учебную четверть.

Учитель выставляет в классные журналы оценки за практические, творческие работы учащихся, рефераты, доклады и т.п.; хранит творческие и контрольные (практические) работы учащихся в учебном кабинете в течение учебного года.

Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ (тестов):

5-11 классы: работы проверяются либо к уроку следующего дня, либо через 1-2 урока.

Учитель проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

4.7. Учитель физики

Контролирует наличие у учащихся необходимых тетрадей, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; своевременно заполняет график проведения контрольных и лабораторных работ. Количество работ должно соответствовать методическим указаниям и утвержденному учебному плану школы; соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже 1-2 раз в учебную четверть.

Учитель проверяет все виды контрольных работ у всех учащихся. Выставляет в классные журналы оценки за контрольные работы учащихся к следующему уроку. Оценка выставляется за то число, когда была проведена работа; проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

4.8. Учитель химии

Контролирует наличие у учащихся необходимых тетрадей, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; своевременно составляет график проведения контрольных, лабораторных и практических работ. Количество работ должно соответствовать методическим указаниям и утвержденному учебному плану школы; соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

рабочие тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже 1-2 раз в учебную четверть.

Учитель проверяет все виды контрольных работ у всех учащихся; выставляет в классные журналы оценки за контрольные работы учащихся, как правило, к следующему уроку. Оценка выставляется за то число, когда была проведена работа. Проводятся работа над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

4.9. Учитель иностранного языка.

Контролирует наличие у учащихся необходимых тетрадей, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима; соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

после каждого урока в течение учебного года.

Своевременно по указанию заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе заполняет график проведения контрольных работ.

Все виды контрольных работ проверяются у всех учащихся.

Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ:

все письменные контрольные работы учащихся всех классов проверяются к следующему уроку; выставляются оценки за работы в классный журнал за то число месяца, когда проводилась работа. Учитель проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

4.10. Учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий

Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение орфографического режима.

Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:

тетради всех учащихся всех классов проверяются не реже 1-2 раз в учебную четверть.

Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ(тестов):

работы проверяются либо к уроку следующего дня, либо через 1-2 урока;

проводит работу над ошибками, анализ контрольной работы после проверки контрольных работ.

5.Особенности проверки

В проверяемых работах учитель отмечает и (или) исправляет допущенные ошибки,

руководствуясь следующим:

5.1 в начальной школе:

- при проверке тетрадей и контрольных работ по русскому языку и математике

учащихся 1 - 4-х классов учитель подчёркивает орфографическую ошибку, цифру,

математический знак (возможно написание вверху нужной буквы или верного результата

математических действий);

- при пунктуационных ошибках зачеркивается ненужный или пишется, необходимый в

этом случае,знак препинания; на полях учитель обозначает ошибку определенным

условным знаком («|» - орфографическая ошибка, «V» - пунктуационная);

- после проверки письменных работ обучающимися под руководством учителя

делаются работы над ошибками.

5.2 в основной и старшей школе:

- при проверке изложений и сочинений в 5 - 11-х классах (как контрольных, так и

обучающих) отмечаются (а в необходимых случаях и исправляются) не только

орфографические и пунктуационные ошибки, но и фактические, логические,

речевые (которые подчеркиваются волнистой линией) и грамматические; на полях

тетради учитель обозначает фактические ошибки символом «ф», логические –

знаком «л», речевые – знаком «р», грамматические – знаком «гр».

- при проверке классных и домашних работ, а также контрольных работ учащихся 5-11-х классов по русскому языку и математике учитель исправляет и (или) отмечает на полях допущенные ошибки;

- в тетрадях «слабых» учащихся учитель имеет право исправить ошибку и дать комментарий;

- проверив диктант, изложение или сочинение, учитель подсчитывает и записывает количество ошибок по видам; в диктантах дробью указывается количество орфографических (числитель) и пунктуационных (знаменатель) ошибок. В изложениях и сочинениях указывается, кроме этого, количество фактических, логических, речевых и грамматических ошибок;

- после проверки письменных работ делается работа над ошибками. Работа над ошибками, как правило, осуществляется в тех жететрадях, в которыхвыполнялись соответствующие письменные работы. По усмотрению учителя работу над ошибками можно сделать в рабочей тетради.

5.3 По остальным предметам проверка осуществляется в соответствии с решением заседания районных предметных методических объединений.

6. Осуществление контроля

6.1. Контроль за порядком ведения и проверкой тетрадей осуществляет администрация школы.

6.2.Контроль осуществляется согласно плану внутришкольного контроля.

7. Хранение ученических тетрадей

Тетради для контрольных, лабораторных, практических работ хранятся в течение текущего года обучения.

10:28
19
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...