Аннотация к рабочей программе по литературе для 7 класса

Скачать материалы:

Аннотациякрабочей программе по литературе(ФГОС)

Автор рабочей программы : Озёрская Т.А. (Ф. И. О.) учителя

Уровень общего образования:Основное общее
Категория обучающихся:7 кл.
Программа разработана на основе:Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. Авторы- составители: Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев; 6-е издание, Москва, «Русское слово», 2010г.
Учебно – методическое обеспечение:1. Литература: учебник для 7 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч./ авт.-сост. Г.С. Меркин. – 4-е изд. – М.: ООО»Русское слово – учебник», 2015. –2. Соловьева Ф.Е.Рабочая тетрадь к учебнику «Литература.7 класс» в 2ч. ; под ред. Г.С. Меркина. –М.: ООО «ТИД «Русское слово –РС», 2015.
Объем учебного времени:102ч.
Срок реализации программы:2017 – 2018 уч. год
Цель изучения предмета:Цель изучения литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа литературного образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включённых в программу произведений.Данная программа ставит следующие цели:

1. воспитание духовно – развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной литературы;

2. развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы;

3. освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко–литературных сведений и теоретико–литературных понятий;

4. овладение умениями чтения и анализа произведений.

Данная программа построена в соответствии с требованиямиФГОС второго поколения, с опорой на современные педагогические технологии, открывающие возможности для применения активно–деятельностных подходов (поисково-исследовательской деятельности, самостоятельного изучения материала и т.п.); коммуникационных технологий (организации совместной работы учащихся, самостоятельной работы с информацией); индивидуализации и дифференциации обучения. Это позволяет стимулировать познавательную активность учащихся, формировать навыки самостоятельного приобретения знаний, развивать самостоятельную и творческую активность. В данной рабочей программе детализируется и раскрывается содержание стандарта, определяется общая стратегия обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом.

На основании требований Государственного образовательного стандарта в содержании календарно-тематического планирования предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно - ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения:

- приобретение знаний по чтению и анализу художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы;

- овладение способами правильного, беглого и выразительного чтения вслух художественных и учебных текстов, в том числе и чтению наизусть;

-овладение способамиустного пересказа(подробного,выборочного, сжатого, отдругоголица,художественного) небольшого отрывка, главы повести, рассказа, сказки;

-свободное владение монологической и диалогической речью в объёме изучаемых произведений;

- составление развёрнутого ответа на вопрос, рассказа о литературном герое, характеристики героя;

-составление отзыва на самостоятельно прочитанное произведение;

-освоение способов свободного владения письменной речью;

- овладение лингвистической, культурологической, коммуникативной компетенциями.

Реализация практической части программы:контрольные работы – 1 час.работы по развитию речи – 6часов
Формы контроля:Тест, сочинение
11:27
4
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...