Сохраняя память, думаем о будущем!

Выступление на межрегиональном семинаре «Сохраняя память, думаем о будущем!»сентябрь 2016 г.

Патриот – это человек, который горячо любит Родину, учится и трудится на её благо, приумножает её богатства. Патриотизм зарождается из любви к своей малой Родине.

Гражданско-патриотическое воспитание- одно из приоритетных направлений воспитательной работы МБОУ «БольшекрепинскаяСОШ». Основное поле деятельности – школьный музей Боевой и трудовой славы.

Любой музей, а школьный в особенности, один из самых благодатных факторов воздействия на душу. Здесь воспитательное воздействие начинается с первых шагов. Сама обстановка, оформление, запах – всё вызывает волнение, трепет души и интерес. Именно здесь, в музее, узнают ребята неизвестные страницы истории родного края, о людях, которых хорошо знают, но не знали об их значимости и роли в жизни села. Музей – это мощная река жизни, которая пробуждает лучшие мысли и чувства своих посетителей через уроки, экскурсии, встречи и праздники.

Школьный музей «Боевой и трудовой славы» в Большекрепинской школе стабильно работает уже 31 (тридцать первый) год. Он был открыт в канун40-летия великой победы над фашистской Германией. 8 мая 1985г. Основателем музея является учитель начальной военной подготовки Михно Владимир Яковлевич. Открытие проходило в присутствии ветеранов Великой Отечественной войны, освободивших нашу слободу, приехавших из разных уголков бывшего Советского Союза, а также почётных гостей и учеников школы. Право открыть музей было предоставлено нашему знаменитому земляку – Герою Советского Союза Нечепуренко Ивану Ивановичу

Множество фотографий, документов, альбомов, рефератов и экспонатов об истории слободы Большекрепинской и прилегающих селах и хуторах на всех этапах были собраны учащимися на протяжении ряда лет.

Музей наш состоит из нескольких основных разделов, которые освещают историю не только слободы Большекрепинской, но и ближайших к ней хуторов и сел.

Раздел «История создания слободы Большекрепинской».

Наша слобода была основана в 1977 году. Одним из основателей нашей слободы является герой Отечественной войны 1812 года, атаман Донского казачьего войска, граф Матвей Иванович Платов. В музее есть фотография его графского дома впоследствии поместья помещика Григория Ивановича Мазаева.

Следующий раздел музея – «Слобода Большекрепинская в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов».

Наша слобода, как и весь район, была в оккупации более 2 (двух) лет с 1941 по февраль 1943 года. Были зверства фашистов, лютовал враг, что есть силы. Весь советский народ тогда узнал из сообщения Совинформбюро после освобождения о нашей слободе, сожженной дотла.

Этому свидетельствует ещё один раздел, который подтверждает, какие жаркие здесь были бои. Это раздел «Эхо войны».

Много места отведено в музее материалам о ветеранах войны, это наши земляки и ветераны, которые освобождали нашу слободу.

Уголок Антона Павловича Чехова – это неотъемлемая часть нашего музея. Мы гордимся тем, что наша слобода связана с именем знаменитого писателя. У нас жили его бабушка и дедушка, в Крепкой родился его старший брат Александр Павлович Чехов. Воспоминания о нашей слободе он отразил в несколькихсвоих произведениях.

В разделе, посвящённом ветеранам войны и труда, рассказывается, и наглядно показываются люди, которые развивали наше село в послевоенные годы.

У нас много выпускников школы, которые с честью выполняли свой воинский долг. Афганистан, Чечня. Многие из них имеют правительственные награды. Выпускник Алексеев Эдуард Константинович награжден медалью «Золотая Звезда» и удостоен высокого звания Героя РФ – посмертно.

Хочу обратить ваше внимание на разделы «Старинных предметов быта сельских жителей», «Альбомы музея».

Юные следопыты пополняют музей новыми экспонатами и материалами. С 2011 годана территории школьного двора был реализован проект «Крестьянское подворье», оформлена новая экспозиция «Уголок крестьянской избы 20-30 гг. прошлого столетия».

Возможности музея широко используются учителями и учениками школы, района при изучении вопросов связанных с историей слободы и района, событий Великой Отечественной войны и т.п.

Слушая рассказ наших экскурсоводов о боевом пути 71 отдельной бригады войск НКВД, 14 Гвардейской стрелковой дивизии, 4 Гвардейского танкового механизированного корпуса, ребята задали вопрос: «Куда направились эти войска из нашей слободы?»

Так родился проект «Автопробегпоместам боевой славы ВеликойРоссиии ближнего зарубежья». Этим проектом мы укрепляем память о Победев Великой Отечественной войне, выражаем уважение к ветеранамвойны, чтим память павших воинов, защищавших нашу любимую страну в годы войны.

-Год 2009 г. – автопробег по местам боевой славы Родионово-Несветайскогорайона.

- 2010г. – мы познакомилисьс военной историей Куйбышевского, Матвеево-Курганского и Неклиновского района.

- В 2011 году мы совершили автопробег по местам боевой славы Миус-фронта, побывали в Украине на Саур-Могиле.

- Год 2013 – автопробег по местам боевой славы Мясниковского района.

- В 2014 году мы познакомились с военной историей г.Ростова-на-Дону

- В 2015 году в год 70-летия победы нашего народа в ВОВ мы побывали в городе-герое Волгограде, подробно познакомились со Сталинградской битвой.

-5 мая 2012 года мы, в составе автоколонны, украшенной знаменем Победы, флагами России и Ростовской области, георгиевскими ленточками, отправились в автопробегпо маршруту слобода Большекрепинская – город Азов .

- 7-8 мая 2016 года в г.Белгород, Курская дуга,с. Прохоровку, где свершилось одно из коренных сражений ВОВ в далеком 1943 году.

- В следующем 2017 году планируется участие в автопробеге по местам боёв на Крымском полуострове.

Теперь расскажуо поисковой работев нашем поселении. Огромный вклад внесли члены кружка «Патриот» иотряда «Память – поиск».

В октябре 2010 года результатом работы нашего поискового отряда стало перезахоронение солдат, павших смертью храбрых в х.Каршенно-Анненка. Нам удалось установить имена 4-х солдат.

- Кроме того, в нашей школе был задуман и осуществлён проект «Память поколений. Наша малая родина».

- Мы построили работу так, чтобы каждый класс в течение дня прошёл погружение в атмосферу тех боевых дней, в атмосферу подвига простого солдата.

- Ребята начальных классов начали свой день с просмотра кинофильма о войне и его обсуждения, затем их ждала экскурсия в школьный музей, а потом они посетили места воинских захоронений на территории нашей слободы.

- Ребята постарше начали с экскурсии в музей, а затем одна группа на автобусе отправилась в село Чистополье и там познакомились с историей этого села и побывали у солдатской могилы.

- Вторая группа совершила поездку по местам воинской славы в сл. Большекрепинская, х. Почтовый Яр, с. Греково-Ульяновка, х.Каршенно-Анненка.

Как я уже сказала, наша слобода богата Героями – защитниками. Герои Советского Союза, Российской Федерации, участник Парада Победы в 2011 году - это наша гордость! Наши солдаты! О них мы повествуем в проекте «Наши выпускники – защитникиРодины». Несколько раз в год на больших патриотических мероприятиях члены музейного кружка рассказывают ученикам о службе наших вчерашних выпускников в армии, о родах войск, в которых они проходили службу:

в спецназе,войсках связи, в войсках морской пехоты и морской авиации.

Наша патриотическая работа освящается на страницах газет, школьном сайте, а также на сайтах гостей нашего музея,в передачах телерадиокомпанииДон-ТР.

Посещение музея дает школьникам волнующее сознание беспримерного мужества, оставленного нам в наследство этими обыкновенными людьми с необыкновенной биографией.

Школьный музей известен далеко за пределами нашей слободы. К намприезжают школьники и жители нашего района и других мест нашей любимой Родины. Они оставляютв книге отзывов свои наилучшие впечатления о музее.

Говоря о патриотическом воспитании подрастающего поколения, необходимо особо подчеркнуть, что, пока не поздно, за молодёжь надо бороться, не жалея сил. То, что мы вложим в наших ребят сегодня, завтра даст соответствующие результаты. Породим лодырей, невежд и наркоманов, - значит, своими руками погубим наше государство, своё будущее. Воспитаем патриотов, деловых и здоровых людей, - значит, можем быть уверенными в развитии и становлении стабильного общества. В этом заключается государственный подход каждого педагога в деле воспитания молодёжи.

«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие», - говорил А.С.Пушкин.

Нам есть чем гордиться, есть о чем рассказывать детям.

Учитель истории МБОУ «Большекрепинская СОШ» Яковенко Лилия Николаевна

17:30
9
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...