Аннотация к рабочей программе по физике для 10-11 классов

Аннотация к рабочей программе по физике в 10-11 классах ФГОС, ФКГОС

Автор рабочей программы: Ткаченко Ирина Алексеевна

Уровень общего образования:Основное общее
Категория обучающихся:10-11 классы
Программа разработана на основе:программы среднего (полного) общего образования по физике к комплекту учебников «Физика, 10-11» авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского – базовый и профильный уровни.М.: Просвещение, 2012 г.
Учебно – методическое обеспечение:
  • Физика 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н.Сотский; под ред. В.И.Николаева, Н.А.Парфентьевой, - 18-е издание – М: Просвещение.
  • Физика 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни/Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. В.И.Николаева, Н.А.Парфентьевой, - 18-е издание – М: Просвещение.
  • Физика. Задачник 10 – 11 классы: пособие для общеобразовательных учреждений/ А.П. Рымкевич. – 15-е изд., стереотипное М. Дрофа 2011 г.
Объем учебного времени:На изучение курса астрономии для учащихся 10-11классов отводится всего 34 часаиз расчета: 0,5 часов в неделю в 10 классе во втором полугодии 2019-2020 учебного года, 0,5 часов в неделю в 11 классе в первом полугодии 2019-2020 учебного года.
Срок реализации программы:2019– 2020 учебный год
Цель изучения предмета:Изучение физики в средних (полных) образовательных учреждениях на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:
  • освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах научного познания природы;
  • овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знаний; оценивать достоверность естественнонаучной информации;
  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;
  • воспитание убежденности в возможности познания законов природы; использования достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания; готовности к морально-этической оценке использования научных достижений, чувства ответственности за защиту окружающей среды; использование приобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.
Реализация практической части программы:Контрольные работы для 10 классаКонтрольная работа № 1 по теме "Кинематика "Контрольная работа № 2 по теме "Динамика "

Контрольная работа № 3 по теме "Законы сохранения в механике".

Контрольная работа № 4 "«Газовые законы».

Контрольная работа № 5 «Термодинамика».

Контрольная работа № 6 по теме «Электростатика».

Контрольная работа № 7 "Законы постоянного тока"

Контрольная работа № 8 «Итоговая контрольная работа за курс физики 10 класса».

Контрольные работы для 11 класса

Контрольная работа № 1 «Основы электродинамики».

Контрольная работа № 2«Механические и электромагнитные колебания».

Контрольная работа № 3«Механические и электромагнитные волны».

Контрольная работа № 4 «Оптика».

Контрольная работа № 5 «Элементы теории относительности. Излучения и спектры».

Контрольная работа № 6«Квантовая физика».

Контрольная работа № 7 «Итоговая контрольная работа за курс физики 11 класса».

График проведения лабораторныхработ курса физики 10 класса

Лабораторная работа №1: «Изучение движения тела по окружности под действием силы тяжести и упругости».

Лабораторная работа №2: «Изучение закона сохранения механической энергии».

Лабораторная работа №3: «Опытная проверка закона Гей-Люссака»

Лабораторная работа №4: «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников».

Лабораторная работа №5: «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»

График проведения лабораторныхработ курса физики 11 класса

Лабораторнаяработа №1. «Наблюдение действия магнитного поля на ток».

Лабораторная работа № 2 «Изучение явления электромагнитной индукции».

Лабораторная работа№ 3«Определение ускорения свободного падения при помощи маятника».

Лабораторная работа № 4 «Измерение показателя преломления стекла».

Лабораторная работа № 5 «Определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы».

Лабораторная работа № 6 «Измерение длины световой волны»

Лабораторная работа № 7 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров».

Формы контроля:письменная контрольная работа, письменная проверочная самостоятельная работа, устный опрос, тест, проектная работа, зачет, физический диктант, опрос в парах постоянного и сменного состава, лабораторная работа
21:10
8
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...