Положение о постановке и снятии учащихся с внутришкольного учета

Скачать материалы:

Положение

о постановкеи снятии учащихся свнутришкольного учета

I.Общие положения

1.1.Настоящее Положение разработано в соответствиис Конституцией РФ, Законом Российской Федерации от 24.06.1999 г., № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»,Законм РФ от29.12.2012г №273 «Об образовании в РФ», ФЗ РФ от 24.07.1998г № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», Семейным кодексом РФ, областным и муниципальным законодательством, Уставом МБОУ «Авиловская СОШ».

1.2.Настоящее положение регламентирует порядок постановкина внутришкольный учет и снятияс учета обучающихся, находящимися в состоянии школьной дезадаптации и требующими повышенного внимания.

1.3. В Положении применяются следующие понятия:

Профилактика безнадзорности и правонарушений обучающихся – система социальных, правовых и педагогических мер, направленных навыявление и устранение причин и условий. Способствующих безнадзроности, правонарушениям, антиобщественным действиям обучающихся, осуществляемых в совокупности с индивидуальной профилактической работой с обучающимися и семьями.

Индивидуальная профилактическая работа – деятельность по своевременному выявлению обучающихся «группы риска», а также по их социально-педагогической реабилитации и(или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобщественных деяний.

Несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении, - обучающийся образовательного учреждения, который вследствиебезнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающейтребованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушения или антиобщественные действия.

1.4.Деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних основывается на принципах законности, демократизма гуманного обращения с несовершеннолетними, поддержки семьи и взаимодействия с ней, индивидуального подхода к коррекции несовершеннолетних с соблюдением конфиденциальности полученной информации, организации работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

1.5. Постановке на внутришкольный учет подлежат дети и подростки с проблемами в обучении и различными отклонениями в поведении (в состоянии социальной дезадаптации) по рекомендации классного руководителя с последующим утверждением на Совете профилактики.

1.6.Списки учащихся, стоящих на внутришкольном учете, составляются социальным педагогом в начале учебного года.

1.7. В банк данных (списки учащихся, стоящих на внутришкольномучете) в течение всего учебного года вносятся дополнения, изменения.

  • Основные цели и задачи

2.1. Внутришкольный учет ведется с целью ранней профилактики школьной дезадаптации, девиантного поведения обучающихся.

2.2. Основные задачи:

- предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних;

-обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

- своевременное выявление детей и семей, находящихся в группе риска по социальному сиротству;

-оказание социально-психологической и педагогической помощи

несовершеннолетним с отклонениями в поведении, имеющими проблемы в обучении.

III. Критерии постановки на внутришкольный учет учащихся

3.1.Основанием для постановки на внутришкольный учет, исходя изстатей 5,6,14 ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

15:32
13
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...