Аннотация к рабочей программе по литературному чтению 1 класс, базовый уровень

Аннотация к рабочей программе по литературному чтению (ФГОС)

Автор рабочей программы: Олдырева Наталья Ивановна

Уровень общего образования:начальное общее
Категория обучающихся:1 класс
Программа разработана на основе:Рабочая программа по литературному чтению составлена в соответствии с: Требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования примерной программой начальногообщего образования авторскойпрограммой Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой, 2012г. М.: «Просвещение».Сборником программ «Начальная школа» требованиями ООП НОО МБОУ «Аграфеновская СОШ» Положением о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин(модулей) МБОУ «АграфеновскаяСОШ»
Учебно–методическое обеспечение:«Литературное чтение» Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, 2019г. М.: «Просвещение»
Объем учебного времени:Общее число учебных часов в 1 классе -35 ч (4ч в неделю). Именно на такое число часов рассчитана данная программа и соответствуеткалендарному учебному графику на 2019 – 2020 учебный год МБОУ «Аграфеновская СОШ» и Учебному плану (недельный) на 2019 – 2020 учебный год в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
Срок реализации программы:2019-2020 учебный год
Цели изучения предмета:
  • формирование у учащихся начальных представлений о языке как составляющей целостной картины мира;
  • формирование коммуникативной компетенции учащихся - развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, первоначальные навыки грамотного, безошибочного чтениякак показателя общей культуры человека;
  • развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении, формирование эстетического отношения к искусству слова;
  • овладение первоначальными навыками работы с учебными и научно-познавательными текстами;
  • воспитание интереса к чтению и книге;
  • обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле;
  • развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран.
Реализация практической части программы:Проекты
Формы контроля:Текущий: самостоятельная работа, самооценка, взаимооценка.
20:51
8
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...