Аннотация к рабочей программе по информатике – 9

Аннотация к рабочей программе по информатике для9 классаФГОС

Автор рабочей программы: Руденко Наталья Петровна

Уровень общего образования:Основное общее
Категория обучающихся:9 класс
Программа разработана на основе:примернойпрограммы по информатике и информационным технологиям для основнойшколы, разработана на основе базы программ основного общего образования по информатике (базовый уровень) и авторской программы автора-составителя Н.Д.Угринович, издательство М.БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015г..
Учебно – методическое обеспечение:Состав УМК курса информатики 9 класса:для ученика:
  • Информатика и ИКТ 9 класспод ред. Н.Д.Угринович.- БИНОМ, 2012
  • Информатика и ИКТ8-9 класс.Практикумпод ред.Н.В. Макаровой.- СПб.:Питер, 2012

для учителя:

  • Примерные программы, созданные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта, рекомендованные Министерством образования и науки РФ приказ № 03-1263 от 07.07.2005
Объем учебного времени:На изучение курса информатики в 9 классе отводится всего 35 часов из расчета: 1 часв неделю, всего – 34 недели. Рабочая программа по информатике для9 класса будет реализована с 02.09.2019 г.по 25.05 2020 г. в количестве 35 часов.
Срок реализации программы:2019-2020 учебный год
Цель изучения предмета:Цели и задачи изучения курса информатики 9 класса.
  • воспитаниеосознанного отношенияк будущей профессии;
  • расширение информационного и технического кругозора;
  • формирование общечеловеческихценностей, культуры профессионального обучения, стремлениек совершенствованию и творческой деятельности.
  • Освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях и отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах;
  • овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты. Применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ).
  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
  • развитиелогического и аналитическогомышления.
  • воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;
  • выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.
  • приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности.
Реализация практической части программы:Проверочная работа №1«Моделирование и формализация»Проверочная работа №2«Алгоритмизация и программирование» Проверочная работа №3«Обработка числовой информации в электронных таблицах»

Проверочная работа №4«Коммуникационные технологии»

Формы контроля:наблюдение; беседа; фронтальный опрос; тест; опрос в парах; проверочная работа, практическая работа
10:25
9
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...