"Мисс школы 2013"

Скачать материалы:

Сценарий конкурса «Мисс школы - 2013»

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс школы 2013».
Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!
Ведущий 1: И так, встречайте, наши конкурсантки.

1.Вот выходит номер раз.

Блеск ее прекрасных глаз ______________________________

Прямо в сердце направляет

И влюбляться заставляет.

2.Номер два – мадам, что надо!

И вся публика ей рада.____________________________

Ей похлопаем в ладоши

У нее видок хороший.

3.Вот выходит к нам на сцену,

Зная точно себе цену,- ___________________________

Номер третий, деловая

И девчонка – вот такая!

4.Вот уже номер четыре

Улыбается все шире ____________________________

И смеется и хохочет

Тоже мисс быть первой хочет!

5.Можно разум потерять

В зал выходит номер пять. _______________________________

Как шагает, как глядит,

Это просто эрудит.

6.Номер шесть исердце в пятки!

Что за девочка, ребятки.________________________________

Если ближе посмотреть –

Можно просто обалдеть.

7.Номер семь, а между прочим,

Мы ее вам в мисс пророчим._____________________________

Посмотрите, как стройна

И собою не дурна.

Ведущий 2:Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Миссшколы 2013». А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе:

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Ведущий 1 . Первый конкурс нашей программы называется - «Здравствуйте, это я», так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе и своих интересах.

Приглашаем участницу под № 1 ______________________________________;

Приглашаем участницу под № 2 ______________________________________;

Приглашаем участницу под № 3 ______________________________________;

Приглашаем участницу под № 4 ______________________________________;

Приглашаем участницу под № 5 ______________________________________;

Приглашаем участницу под № 6 ______________________________________;

Приглашаем участницу под № 7 ______________________________________;

Пока жюри оценивает выступления, учащиеся 11 класса поздравляют своихдевочек:

Ведущий-Наши конкурсантки сегодня просто очаровательны, наверное, уже сразили ваши сердца. Элегантные наряды, красивые прически, аккуратный макияж. Интересно им мамы помогали с косметическими средствами? Вот наш следующий конкурс так и называется «Макияж».

Нет, никого мы дополнительно красить не будем, мы просто узнаем, а знают ли девушки последовательность нанесения макияжа. Я раздамвам листы и карандаши,а ваша задача записать цифры в нужной последовательности. Дерзайте!

1. Нанесение тонального крема - база под макияж.

2. Корректировка или моделирование лица при помощи пудры

3. Контур губ.

4. Контур глаз.

5. Тени для век.

6. Окрашивание ресниц.

7. Помада.

8. Сухие румяна

Ответ:

1. Нанесение тонального крема - база под макияж.

2. Корректировка или моделирование лица при помощи пудры

4. Контур глаз.

5. Тени для век.

6. Окрашивание ресниц.

7. Помада.

3. Контур губ.

8. Сухие румяна

Пока жюри оценивает выступления, учащиеся 10 класса поздравляют своихдевочек:

Ведущий 1Следующий конкурс называется «Хозяюшка».

Сейчас я буду произносить названия различных продуктов, а вы по очереди отвечаете, какой продукт я назвала. За каждый правильный ответ – 1 балл, вручается в виде сердечка открытка.

Артишок (овощ) ;Чеддер (сыр) ;Сазан (рыба) ; Фисташки (орехи);Хурма (фрукт);Баклажан (овощ); Бобы (овощ) ;Брусника (ягода) ; Бычки (рыба, грибы);Буженина (мясо); Виноград (ягода) ;Квас (напиток);Кефаль (рыба) ; Кольраби (овощ);Корица (пряность) ; Кумыс (напиток);Петрушка (овощ); Арбуз (ягода);Редька (овощ) ;Клубника (ягода) ; Медовуха (напиток).

Пока жюри оценивает выступления, учащиеся 9 класса поздравляют своихдевочек:

Ведущий 2Следующий конкурс называется «Хобби».

Не все конечно умеют петь и танцевать, но посмотрим какой выход найдут из создавшегося положения участницы.

Участницы представляют свой танец, песню или какой то другой номер.

Пока жюри оценивает выступления, учащиеся 8 класса поздравляют своихдевочек:

Ведущий 2 А мы продолжаем испытывать наших конкурсанток.Следующий конкурс называется «Василиса Премудрая." Отвечаем все по порядку под своими номерами, за правильный ответ конкурсантки получают сердечко.

1. Форму чего имеют открытки-валентинки, которыми обмениваются влюблённые?

(Форму сердца.)

2. Любовная карточная масть – это… Какая?

(Черви.)

3. Назовите имя нимфы, которая была безответно влюблена в Нарцисса и от этой любви высохла настолько, что от неё остался только голос.

(Эхо.)

4. Назовите Божество любви.

(Амур)

5. На немецком – ихь либе дихь, на испанском – тэ амо, на французском – жэ тэм, на украинском – я тэбе кохаю. А как это будет по-русски?

(«Я тебя люблю».)

6. Какой овощ рифмуется с «любовью»?

(Морковь – любовь.)

7. При избытке в блюде какой приправы едоки обычно задают ехидный вопрос: не влюбился ли горе-кулинар?

(Соль.)

8. Кого в сказке Андерсена полюбил стойкий оловянный солдатик?

(Бумажную балерину.)

9.Назовите возлюбленную Пьеро из сказки «Золотой ключик»?

(Мальвина.)

10. Какая геометрическая фигура чаще других бывает «любовной»?

(Треугольник. Любовный треугольник – трое людей связанных любовными отношениями.)

Ведущий 1 Кем бы ни была женщина, она всегда остается любительницей помодничать. Самый необходимый аксессуар в дополнении к образу – это конечно же СУМОЧКА. Вот и наш следующий конкурс называется «ДАМСКАЯ СУМОЧКА». Многие молодые люди ломают головы, а в чем тайна этого аксессуара, ведь в нужный момент из него появляются совершенно несвойственные предметы. Кстати, девушки порой сами не могут понять, откуда в сумочке такой клад и не всегда быстро находят нужное.

Ведущий 2 Давайте узнаем, какие тайны скрывает этот аксессуар. Все внимание на экран. Перед вами таблица с буквами, но среди них по горизонтали и вертикали можно отыскать слова. Естественно количество слов больше, чем самих конкурсанток, девочки получают 1 балл за каждый верный ответ – называем по очереди под своими номерами, за правильный ответ конкурсантки получают сердечко.

Помадапудра

Лакнитки

Ключичек

Духизаколка

Зеркалокольцо

Ножницыигла

Кремручка

Ременьтушь

Пока жюри оценивает выступления, на сцене выступает:

Ведущий 1. А теперь мы переходим к последнему конкурсу – показ моделей одежды. Здесь будут учитываться умение преподнести себя и в выгодном свете представить свою модель.

(Показ моделей одежды под музыку Дефиле)

Ведущий 2

Сверкают росы, тают облака,

Приходит новый день обыкновенно

И светится вселенная, пока

Свет женщины расплескан по вселенной.

Ах, женщины, и красота, и праздник,

И героини юношеских снов!

С рожденья в дочерях весны прекрасной

Надежда, Вера и любовь!

Ведущий 1 : Вот и подошел к концу наш праздник. Просим всех конкурсантоквыйти на сцену.
Ведущий2:Итак, глубокоуважаемое жюри, просим высказаться и решить участь конкурсанток.

определить призы: 1. «Мисс весна», 2.«Мисс зрительских симпатий», 3.«Мисс грация»,4. «Мисс шарм», 5. «Мисс Улыбка»,6. «Мисс Хозяюшка», 7. «Василиса Премудрая».

пудралакрронусражлеумухфанюмчариглаочекдазиводинаасагютушьхнчкремхатеиеочипекядтслзеркалокккольцоцеиааножницы

пудралакрронусражлеумухфанюмчариглаочекдазиводинаасагютушьхнчкремхатеиеочипекядтслзеркалокккольцоцеиааножницы

12:38
12
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...