МБОУ «Волошинская СОШ» Аннотация к рабочей программе по литературе 9 класс

Скачать материалы:

МБОУ «Волошинская СОШ»

Аннотация к рабочей программе по литературе

Уровень общего образования: основное общее

Категория обучающихся:9 класс

Автор рабочей программы: Н.В. Гюльмамедова,учитель русского языка и литературы

Статус программы: рабочая программа учебного курса

Программа разработана на основе:

1.Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ст. 28,ч. 2;

2.Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Минобразования России от 05.03.2004 № 1089;

3.Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (в ред. изменений № 1 от 29.06.2011 № 85, изменений № 2 от 25.12.2013 № 72, изменений № 3 от 24.11.2015 № 81);

4.Приказа Минобрнауки России от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (в ред. от 05.07.2017 № 629);

5.Примерныхпрограмм по учебным предметам. Литература 5 – 9 классы.М.: Просвещение, 2010. (Стандарты второго поколения);

6.Программы курса «Литература». 5—9 классы / авт._сост. С.А. Зинин, М: «Русское слово», 2012;

7. ОбразовательнойпрограммыМБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ» на 2018-2019 учебный год;

8.Учебного планаМБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ» на 2018-2019 учебный год

9.Календарного учебного графикаМБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ» на 2018-2019 учебный год;

10.Положения о рабочей программе учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)МБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ».

Учебно – методическое обеспечение:

1. Программа «Литература. 5-11 классы». – М.: ООО «ТИД «Русское слово –РС», 2012.- 200 с. (Меркин Г. С.).

2. Литература. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 частях. /С. А. Зинин, В. И. Сахаров, В. А. Чалмаев. – 5-е изд.-М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2012 г.

Объем учебного времени:

В соответствии сУчебным недельным планом МБОУ «Алек5сеево-Тузловская СОШ» на изучение предмета «Литература» в 9 классе выделено 102 часа (3 учебных часа в неделю). Из них: уроки развития речи - 12 часов, региональный компонент – 10 часов. В соответствиис календарным учебным графиком МБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ» продолжительность учебного года составляет34 учебныхнедель, учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе.

Срок реализации программы: 2018- 2019 учебный год.

Место предмета в структуре ОП МБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ»:

Рабочая программа по литературе как компонент Образовательной программы МБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ» (9 -11 классы) конкретизирует содержание тем образовательного стандарта, планируемые результаты, систему оценки на уровне учебного предмета. Она определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета «Литература» в соответствии с целями изучения предмета, которые определены стандартом, с учётом региональных особенностей Ростовской области в целом и школы в частности. Реализуется в общеобразовательном классе на базовом уровне, исходя из особенностей психического развития и индивидуальных возможностей учащихся.

Цель изучения предмета:

воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире; формирование гуманистического мировоззрения, национального самосознания, гражданской позиции, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;

развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств; культуры читательского восприятия художественного текста, понимания авторской позиции, исторической и эстетической обусловленности литературного процесса; образного и аналитического мышления, эстетических и творческих способностей учащихся, читательских интересов, художественного вкуса; устной и письменной речи учащихся;

освоение текстовхудожественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; формирование общего представления об историко-литературном процессе;

совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний; написания сочинений различных типов; поиска, систематизации и использования необходимой информации, в том числе в сети Интернета.

Содержание программы:

Литература как искусство слова

Древнерусская литература: «Слово о полку Игореве»

Литература XVIII века:А.Н. Радищев

Литература XIX века:В.А. Жуковский, А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь, Ф.И. Тютчев, А.А. Фет, Н.А. Некрасов, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой

Русская литература ХХ века: М. Горький, А.А. Блок, С.А. Есенин, М.И. Цветаева, А.А. Ахматова, М.А. Булгаков, М.А. Шолохов, В.В. Быков, А.Т. Твардовский, А.И. Солженицын

Авторская песня

Иззарубежнойлитературы: У. Шекспир,Ж.Б. Мольер, И.В. Гёте

Региональный компонент: Н.А. Суханова, П.С.Поляков, Б.В. Изюмский, В. Гусев, М. Шолохов, К.Ф. Огарев, Н.П. Рылеев, И. Балашова

Реализация практической части программы:классные сочинения – 4; домашние сочинения – 4; контрольные уроки – 2.

Формы контроля:устные или письменные; фронтальные, групповые или индивидуальные; итоговые, промежуточные, текущие, тематические.В течение учебного года программой предусмотрено проведение 2 контрольных работ.

В рабочей программе прописаны также часы, отводимые учителем в соответствии с программой,на изучение регионального компонента; основные технологии, формы и методы, применяемые при обучении; учебно-методическое и материально – техническое обеспечение образовательного процесса; дополнительная литература.

21:14
8
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...