МБОУ «Волошинская СОШ» Аннотация к рабочей программе по физической культуре. 9 класс

Скачать материалы:

МБОУ «Волошинская СОШ»

Аннотация к рабочей программе по физической культуре.

Уровень общего образования: основное общее

Категория обучающихся:9 класс

Автор рабочей программы: С. А. Крыщенко преподаватель-организатор ОБЖ, учитель технологии.

Статус программы: рабочая программа учебного курса по физической культуре 9 класс.

Программа разработана на основе:

1. Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.

2 Примерные программы начального, основного и полного общего образования // Физическая культура. М.: Дрофа, 2000г.

3. Примерная программа основного общего образования по физической культуре // Официальный сайт Минобрнауки России. Http:/www.mon.gov.ru.

4. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11 классов» (В.И.Лях, А.А.Зданевич. – М.: Просвещение, 2012)

5.Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Волошинская СОШ» на 2017-2018 учебный год (приказ ОО от 31.07.2017 № 110);

6.Учебный план МБОУ «Волошинская СОШ» на 2017-2018 учебный год (приказ ОО от 31.07.2017 № 110);

7.Календарный учебный график на 2017-2018 учебный год МБОУ «Волошинская СОШ» (приказ ОО от 24.07.2017 № 106);

Учебно – методическое обеспечение:

Стандартосновного общего образования по физической культуре

Лях В.И., Зданевич А.А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11-х классов. – М.: Просвещение, 2012.

Учебник «Физическая культура» 8-9 класс, Виленский М. Я.,

ТуревскийИ. М., Торочкова Т. Ю. идр./Под ред. Виленского М. Я.Издательство «Просвещение»Рабочая программа по физической культуре

Дидактические материалы по основным разделам и темам учебного предмета «физическая культура»

Погадаев Г.И. Настольная книга учителя физической культуры. – М., Физкультура и спорт,2000 г.

Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Практикум по теориии методики физического воспитания 2001г.

ШкольниковаН.В.,ТарасоваМ.В.Я иду на урок. Книга для учителя физической культуры 1- 6 классы.Издательство «Первое сентября» 2002 г.

Лях В.И. Тесты в физическом воспитании школьников. Пособие для учителя Издательство Москва 1998.

Ковалько В.И. Поурочные разработки по физкультуреМосква «Вако» 2006

Объем учебного времени:

В соответствии с Учебным планом МБОУ «Волошинская СОШ» на 2017-2018 учебный год (приказ ОО от 31.07.2017 № 110); Календарным учебным графиком на 2017-2018 учебный год МБОУ «Волошинская СОШ» (приказ ОО от 24.07.2017 № 106) на изучение предмета «физическая культура» в 9 классе выделено 100 часов в год (3 часа в неделю). Продолжительность учебного года составляет 34 учебных недели, учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе.

Срок реализации программы: 2017- 2018 учебный год.

Место предмета в структуре основной ООП ООО МБОУ «Волошинская СОШ»

Рабочая программа по физической культуре как компонент ООП ООО МБОУ «Волошинская СОШ» (9 класс) конкретизирует объём, содержание изучения учебного предмета, планируемые результаты, систему оценки на уровне учебного предмета. Она определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета «физическая культура» в соответствии с целями изучения предмета, которые определены стандартом, с учётом региональных особенностей Ростовской области в целом и школы в частности. Реализуется в общеобразовательном классе на базовом уровне, исходя из особенностей психического развития и индивидуальных возможностей учащихся.

Цель изучения предмета:

Цель образования в основной школе - освоение основ физкультурной деятельности с общефизическойи спортивно-оздоровительной направленностью.

- формирование знаний и способов развития физических качеств, организации и проведения самостоятельныхзанятий общефизической и спортивной подготовки;

- обучение технике двигательных действий базовых видов спорта и элементам тактического взаимодействия вовремя соревнований;

- развитие функциональных возможностей организма, основных физических качеств, скоростных, силовых и скоростно-силовых способностей с учетом возрастной динамики полового созревания, состояния здоровья ииндивидуальных темпов психофизического развития школьников;

- обучение способам контроля за состоянием здоровья и профилактики утомления средствами физическойкультуры, оказание доврачебной помощи на занятиях физическими упражнениями и спортом, элементарным приемам массажа и самомассажа.

Содержание программы:

9 класс

Основы знаний по физической культуре, умения и навыки, приёмы закаливания,

способы саморегуляции и самоконтроля.

Естественные основы

9 класс. Опорно-двигательный аппарат и мышечная система, их роль в осуществлении двигательных актов.

Значение нервной системы в управлении движениями и регуляции системы дыхания, кровоснабжения.

Роль психических процессов в обучении двигательным действиям и движениям.

Социально-психологические основы

9 класс. Основы обучения и самообучения двигательным действиям, их роль в развитии внимания, памяти и мышления. Совершенствование и самосовершенствование физических способностей, влияние этих процессов на физическое развитие, повышение учебно-трудовой активности и формирование личности значимых свойств и качеств.

Анализ техники физических упражнений, их освоение и выполнение по объяснению.

Ведение тетрадей самостоятельных занятий физическими упражнениями, контроля за функциональным состоянием организма и физической подготовленностью.

Культурно-исторические основы

9 класс. Физическая культура и её значение в формировании здорового образа жизни современного человека.

Приёмы закаливания

9 класс. Водные процедуры (обтирание, душ), купание в открытых водоёмах.

Волейбол

9 класс. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по волейболу. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Помощь в судействе. Организация и проведение подвижных игр и игровых заданий.

Баскетбол

9 класс. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по баскетболу. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Помощь в судействе. Организация и проведение подвижных игр и игровых заданий.

Гимнастика

9 класс. Значение гимнастических упражнений для сохранения правильной осанки, развитие силовых способностей и гибкости. Страховка во время занятий. Основы выполнения гимнастических упражнений.

Лёгкая атлетика

9 класс. Терминология лёгкой атлетики. Правила и организация проведения соревнований по лёгкой атлетике. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Подготовка места занятий. Помощь в судействе.

Кроссовая подготовка

9 класс. Правила и организация проведения соревнований по кроссу. Техника безопасности при проведении соревнований и занятий. Помощь в судействе.

Реализация практической части программы:выполнение практических заданий на каждом уроке.

Формы контроля:устные или письменные; фронтальные, групповые или индивидуальные; итоговые, промежуточные, текущие, тематические.В течение учебного года программой предусмотрено проведениеконтрольных работ в каждом классе в форме тестов по каждой теме.

В рабочей программе прописаны также часы, отводимые учителем в соответствии с программой,на изучение регионального компонента; основные технологии, формы и методы, применяемые при обучении; учебно-методическое и материально – техническое обеспечение образовательного процесса; дополнительная литература.

Аннотация составлена

Преподавателем-организатором ОБЖ

Крыщенко С. А.

09:55
12
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...