План работы педагога-библиотекаря на 2019-2020 учебный год

Скачать материалы:

Цели и задачибиблиотеки

Основными задачами библиотеки являются:

1. Формирование творческой личности учащегося, способной к самоопределению, посредством создания насыщенного библиотечно-информационногопространства;

2.Развитие и поддержка в детях привычки и радости чтения и учения, а также потребности пользоваться библиотекой в течение всей жизни;

3.Представление возможности для создания и использования информационной базы как для получения знаний, развития понимания и воображения, так и для удовольствия;

4.Формирование навыков независимого библиотечного пользователя:

5. Обучение поиску, отбору и критической оценки информации;

6. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и проектной деятельности научной, справочной, художественной литературой, аудиовизуальными средствами и информационными материалами на всех видах носителей;

7.Оказание содействия в реализации основных направлений школьного образования, являясь центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, культуры, приобщения к чтению;

8. Предоставление каждому читателю возможности дополнительно получать знания, информацию, в том числе и вне пространства обучения.

9. Формирование комфортной библиотечной среды; оказание помощи в деятельности учащихся и учителей при реализации образовательных проектов; работа с педагогическим коллективом;

10.Воспитание патриотизма и любви к родному краю, его истории

11.Осуществление своевременного возврата выданных изданий в библиотеку;

12.Оформление новых поступлений в книжный фонд, знакомство с книгами согласно датам литературного календаря;

13.Воспитание чувства бережного отношения к книге;

14. Формирование у детей информационной культуры и культуры чтения.

Основные функциишкольной библиотеки

1.Образовательная - содействие образованию и воспитанию личности учащихся посредством предоставления информационных ресурсов и услуг, формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса в школе.

2.Информационная - обеспечение доступа к информации, удовлетворение информационных потребностей учащихся, учителей с использованием, как собственных информационных ресурсов, так и ресурсов других библиотек, библиотечных и информационных сетей и систем.

3.Культурная - обеспечение духовного развития читателей, приобщение их к ценностям отечественной и мировой культуры, создание условий для репродуктивной и продуктивной культурной деятельности.

4. Досуговая - содействие содержательному проведению свободного времени учащихся.

5.Социальная - библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.

6.Сервисная - библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.

7.Просветительская - приобщение учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

8.Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

Основные задачи школьной библиотеки:

- обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем

библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и

педагогов

- создание условий для формирования у школьников навыков независимого

библиотечно-информационного пользователя

- совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий

Основное содержание работы библиотеки:

- поддерживать и обеспечивать образовательные задачи, сформулированные в

концепции школы и в школьной программе;

- развивать и поддерживать в детях привычку и радость чтения и учения, а

также потребность пользоваться библиотекой в течении всей жизни;

- предоставлять возможности для создания и использования информации как

ради получения знаний, развития понимания и воображения, так и для удовольствия;

- побуждать учащихся овладевать навыками критической оценки и

использования информации вне зависимости от вида, формата и носителя и

применять полученные данные на практике, обращая особое внимание на способы

коммуникации внутри общества;

- обеспечивать доступ к местным, региональным, национальным и

международным ресурсам, а также использовать иные возможности, которые

сообщают учащимся различные идеи, опыт и мнения;

- организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное

самосознание и содействующие эмоциональному развитию;

- работать с учащимися, учителями, администрацией и родителями, содействуя

реализации задач школы;

- отстаивать идею, что свободный доступ к информации и интеллектуальная

свобода являются важнейшими условиями воспитания активной заинтересованной гражданской позиции, основанной на демократических принципах;

- пропагандировать чтение, а также ресурсы и службы школьной библиотеки

как внутри школы, так и за ее пределами.

Общие сведения на 1.09.2019 года:

- количество учащихся -82;

- количество учителей - 14;

- прочие читатели - 6;

- объем библиотечного фонда художественной литературыэкз.

- объем фонда учебников2921 экз.

13:09
19
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...