Аннотация к рабочей программе по ИЗО для 4 класса

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству (ФГОС)

Автор рабочей программы: Михилева Татьяна Владимировна

Уровень общего образования:начальное общее
Категория обучающихся:4класс
Программа разработана на основе:1.Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ.2. Федерального Государственного Образовательного Стандарта Начального Общего Образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 с изменениями от 18 декабря 2012 г.3. Примерной программы по учебным предметам. «Изобразительное искусство» 4 класс М.:АСТ: Астрель, 2016г. (Стандарты второго поколения).

4. Авторской программы (ФГОС)( Н.М. Сокольникова «Изобразительное искусство».)

5. Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе на 2019-2020 учебный год.

6. Положения о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулейМБОУ "Авиловская СОШ", приказ № 154от 29.06.2016 г.

7. Учебного плана МБОУ «Авиловская СОШ» на 2019-2020 учебный год.

8. Годового календарного графика МБОУ «Авиловская СОШ» на 2019-2020 учебный год

Учебно–методическое обеспечение:Н.М. Сокольникова. Изобразительное искусство. 4 класс. Учебник. — М.: АСТ, Астрель, 2017г.Н.М. Сокольникова. Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочая тетрадь. — М.: АСТ, Астрель,2016г
Объем учебного времени:Согласно учебному плану, действующему расписанию и календарному плану МБОУ «Авиловская СОШ» на 2019 -2020 учебный год на изучение предмета «Изобразительное искусство» в четвёртом классе отводится 34 часа (1 час в неделю). Продолжительность учебного года составляет 34 учебных недели.
Срок реализации программы:2019-2020учебный год.
Цели изучения предмета:
  • приобщение школьников к миру изобразительного искусства, развитие их творчества и духовной культуры;
  • освоение первичных знаний о мире пластических искусств: изобразительном, декоративно-прикладном, архитектуре, дизайне; о формах их бытования в повседневном окружении ребёнка;
  • воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведений профессионального и народного изобразительного искусства; нравственных и эстетических чувств: любви к родной природе, своему народу, Родине, уважения к её традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре.
  • Реализация целей программы рассматривается в связи с системой функций предмета «Изобразительное искусство»:
  • эмоционально-развивающая функция, состоящая в воздействии искусства на эмоционально-чувственную сферу личности, способствующая обогащению этой сферы, развитию эмоциональной отзывчивости личности на произведения искусства как на отражение человеческих переживаний, эмоций, чувств;
  • ценностно-ориентационная функция, позволяющая учащимся использовать приобретённые художественные знания, умения и навыки для самостоятельной ориентации в художественной культуре, в окружающей их социокультурной среде по высшим духовно-нравственным и эстетическим критериям;
  • арт-терапевтическая, состоящая в коррекции негативных психологических состояний и оздоровлении учащихся в процессе организации их художественной деятельности;
  • информационная функция, обеспечивающая расширение общего и художественного информационного пространства через освоение учащимися основных источников и каналов информации об искусстве (в том числе аудиовизуальных, компьютерных, текстовых и др.).
Реализация практической части программы:Проекты
Формы контроля:Тестирование по темам, выставки,конкурсы
19:21
7
ADM
RSS
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Загрузка...